7/27と7/28にテクノアークしまねにて教育職員免許法認定講習「教育課程の意義及び編成の方法」計8コマ分を担当した。高校籍の方が多かったが、保育所・小学校・中学校と合わせて12名が受講した。9名が県外の方であり、最も遠方からは青森県の方が受講して頂いた。
学部の「教育課程論」と大学院の複数科目で扱ってきた内容を再編成して以下の2日間の主な内容を構成した。
（第1日目）
第1回 教育課程とカリキュラム
第2回 カリキュラム開発の理論
第3回 教育課程と学習評価
第4回 真正の評価とパフォーマンス評価
（第2日目）
第5回 学校間接続
第6回 総合的な学習／探究の時間のカリキュラム開発
第7回 キャリア教育のカリキュラム開発
第8回 カリキュラム・マネジメントの理論と実践
毎時間ペアワークやグループワークを取り入れながら展開していったが、受講者全員が積極的に取り組んでくれたため非常に充実した2日間となった。
さらに1日で取り組める内容にしてしまだい学校教員研修で提供していく方向でも今後考えていきたい。
