木曜日は11時から2時間ほど教師の力量形成に関する研究会であった。これまでは一堂に会しての研究会であったが、今回3名の参加であったのと、私が出張の連続となるためオンライン開催にさせて頂いた。
レジュメの準備がギリギリとなってしまったので、Skypeの接続で少し段取りが悪くなり、15分ほど遅れての開催となった。
私は、UKにおける男性の初等教育教員志望学生のキャリア選択とレジリエンスに関する論文を報告した。日本の文脈で言うと幼児教育・保育を志望する男性の教員志望学生となるだろう。
今回は、3名ということもあってオンラインでも特に問題なく研究会に臨むことができた。
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