(2023.12.07, 12.14) 卒業研究に関する実践

　4年ゼミ生が小学校プログラミング教育に関するテーマで取り組んでおり、協力校で実践を行うことができた。12/7は、学級の様子を参観させて頂き、機器の設定を行った。12/14では実際に2時間の授業を行った。当初の想定とは異なることも様々見えたことから、研究としての面白い要素も浮かび上がってきたと言える。協力校の先生方、児童の皆さんには心より感謝申し上げる。
　大学院生、4年生の同期2名は両日、そして12/14には3年生1名もサポートで入り、ゼミとして協力しながら実践ができた点でも大きかっただろう。